化学工程与工艺培养方案

作者:hxxy 时间:2016-06-29 点击数:

一、培养目标

本专业培养具备化学工程与技术学科宽厚基础理论,系统掌握化学工程与化学工艺方面的专业知识,能在化学工程、化学工艺、能源动力、环境工程、材料工程、制药工程和生物工程等相关学科部门从事产品研制与开发、工程设计、系统分析、过程集成、生产技术管理和科学研究等方面工作,富有社会责任感、具有引领行业发展潜质、国际视野、创新精神,实践能力和竞争力强的高级专门人才。

二、基本要求

本专业要求学生掌握自然科学、工程基础知识和专业知识,通过实践环节(包括化工实验、工程实践、计算机应用、科研训练等)掌握化工工艺设计、化工过程模拟优化等的基本技能,提高学生分析和解决问题的能力,注重人文社科、法律法规和责任道德的素质修养。具体地说,本专业培养的毕业生必须达到如下知识、能力与素质的培养要求:

1. 热爱祖国,拥护中国共产党的领导,具有事业心和社会责任感;具有勤奋求实、艰苦奋斗、敢于创新的开拓精神,热爱劳动、遵纪守法、诚实谦逊的道德品质;

2. 具有实事求是、崇尚科学、团结合作的工作态度,乐于奉献,不怕困难、乐观豁达的人生观,以及良好的文化素养和健康的心理素质;

3. 具有从事化学工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识;

4. 掌握化学工程与工艺的基础理论知识和专业知识,具有工程设计、实验研究等基本技能;

5. 具有较强的创新意识,了解本专业领域的理论前沿和发展动态,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态;

6. 能够结合化工生产的社会经济目标从事研究、开发、设计、生产和企业管理等工作;

7. 比较系统的掌握一门外语,具备听、说、读、写的基本能力,并能较熟练的查阅外文文献;

8. 具有较强的计算机应用能力,会利用计算机解决化工过程开发与设计中的工程问题。

三、修业年限与授予学位

基本学制四年,可在三至六年完成学业。达到学位授予标准的,授予工学学士学位。

四、主要课程设置

主干学科:化学工程与制药

主要课程:高等数学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、分离工程、化工设计和化工综合实验等。

五、主要实践性教学环节和主要专业实验

主要实践教学环节:军事训练、劳动、金工实习、课程设计、化工生产实习、专业认知实习、毕业论文(或设计),其中专业技能训练、科研技能训练、公益劳动不占教学周数,分散在理论教学周数内完成。

主要实验课程:无机及分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、化工原理实验等。

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